Huelga estudiantil del 24M en Cuenca

Sindicatos y movimientos de estudiantes, junto a los sindicatos profesionales convocaron para este 24 de marzo huelga general de educación, la cual se ha secundado también en el Campus conquense. A primera hora de la mañana los estudiantes han realizado un pasaclases informativo para trasladar la convocatoria al alumnado y animar a secundar la jornada de huelga, cuyo objetivo principal vuelve a ser la petición de derogación del Real Decreto de ordenación de grados aprobado por el Gobierno el pasado mes de enero sin contar con la aprobación ni el consenso de la comunidad educativa. También la LOMCE y el no rotundo a la privatización de la educación han sido las consignas generales de la lucha protagonizada hoy en las calles.

A las 10:45 la Delegación de Estudiantes del Campus de Cuenca había programado una asamblea, a la que en un primer momento asistirían el secretario general de Podemos en Castilla-La Mancha, José García, y la candidata a la alcaldía conquense por VOX, Inma Sequí. Tras haber diversos comentarios en las redes sociales que pedían que esa asamblea no se convirtiera en un mitin electoral, la Delegación procedió a cancelar la intervención de ambos políticos, para que fuera una asamblea de estudiantes sin voces políticas. Aún así, el secretario de Podemos, José García, ha estado presente en la charla junto al recientemente elegido delegado de alumnos de la UCLM, Alberto Castellanos, donde han comentado sus puntos de vista -como profesor y estudiante, concretamente- sobre esta y otras medidas que se han llevado a cabo en el ámbito educativo, pero teniendo en especial mención la devaluación de los grados universitarios:

 

Entre los asistentes al acto se econtraba Alberto Castellanos, delegado de alumnos de la UCLM que dijo que “volvemos al caciquismo de que sólo tengan acceso a la educación unos cuantos. No debemos ser tajantes contra el 3+2, pero sí debemos decir que el sistema, tal y como lo plantea el gobierno, no debe ser así”. Castellanos critica las formas y el planteamiento “elitista”

También participaron profesores de la universidad como José García, profesor de Educación Social en Talavera de la Reina que dijo que “es verdad que el 3+2 tiene algunas ventajas sobre el 4+1,pero no tiene por qué ser mejor. Nos lleva a una situación parecida a la de una FP y la cualición profesional que te da no es la misma. Para las profesiones relacionadas con personas esa formación tan técnica no es suficiente”. Considera que en España se da una particuaridad, ya que el grueso de los másteres los acaban dando profesores “de la casa”, por lo cree que no tendría que aumnetarse justificadamente el precio de los másteres. García también ha matizado en que la reducción de los grados, podría ser buena si hubiera una mejor planificación y planteamiento, y si se hubiera tomado en consideración a las universidades para conjuntar un proyecto que fuera eficaz. En opinión del también miembro de Podemos CLM, para los grados de carácter más técnico puede ser bueno el 3+2, pero para los grados que se consideran “más teóricos” no, ya que la materia sería la misma, pero el tiempo se reduciría.

Demás profesores y alumnos también han comentado la situación en la que se halla la Universidad pública, comentando que los grados se están convirtiendo en formación profesional y sesgada, a la voluntad de unas empresas que poco a poco están encontrando sitio y poder en las Universidades públicas. También se ha criticado la poca actitud crítica por parte de la ciudadanía, por la cual se llevan a cabo reformas sin consenso por las que luego se hacen huelgas y manifestaciones. Profesores han admitido hablar a sus alumnos sobre este tema, y animarles a que sean factores de cambio ya que “desde el sofá no se cambia la realidad, y esto tendrían que escucharlo los estudiantes que no están aquí”, tal y como comentaba una de las profesoras que ha asistido a la asamblea.

Además se ha comentado que apenas el Plan ‘Bolonia’ está consolidado en la universidad, cuando ya se quiere hacer otra reforma, lo cual es considerado en general una equivocación que va a llevar a que los Estudiantes no sepan qué se van a encontrar cuando decidan pasar por las puertas de la formación superior.  “No podemos permitir que los másteres sean una continuidad de la formación generalista”, comentaba el profesorado, ya que, tal y como han explicado, los másteres exigen menor número de alumnos, y deberían estar enfocados a la especialización en áreas concretas, no en continuar la formación académica generalista del grado.

Otro de los temas importantes en la asamblea ha sido el encarecimiento sistemático de los Grados. “Si los precios no son bajos, la gente se va a tener que ir fuera. Como planteamiento general está bien, pero que no se nos olvide la realidad que tenemos en Castilla-La Mancha”, explicaba una de las profesoras de Trabajo Social presentes.

Estudiantes del Grado en Derecho han dejado claro que “una carrera de cinco años reducida a cuatro nos perjudicó notablemente”. “No se puede, no es viable”, ya que consideran que no existen los medios posibles. También han preguntado a los profesores que han asistido si podrían matizar algunas ventajas de ese decreto que hoy ha sacado a cientos de miles de estudiantes a las calles en todo el Estado, a lo que José García ha contextado con una síntesis de la historia de la UCLM, la cual, según ha comentado, se funda con el objetivo de formar a los profesionales que van a trabajar en el Estado. También se creó con voluntad investigadora, para que se aprenda en el colegio y en la universidad se pase a estudiar, tal y como ha dado a entender el secretario general de Podemos en Castilla-La Mancha.  “Si alguien quiere hacer un grado de 3 sería mejor hacer una FP”, ha zanjado, ya que para él es un engaño reducir los grados y decir que va a ser una formación de calidad.

Cruz Ruiz, delegado de campus, que al comienzo de la asamblea propuso los temas a debatir y comentar, ha explicado que “la universidad no debería ser sólo estudiar para trabajar, sino estudiar para formarte o estudiar para ser ciudadano”, lo cual sería una contradicción con planes como el 3+2 o el Plan ‘Universidad 2015’.

El año pasado, 450 estudiantes de la UCLM cancelaron su matrícula por motivos económicos, ya que no se pudieron permitir el pago de tasas, material o transporte, ni tampoco pudieron esperar una beca que les ayudara a sufragar estos gastos y que podía no llegar.

Minutos más tarde, en los aledaños del Vicerrectorado de Cultura y Extensión Universitaria, cerca de un centenar de profesores y alumnos, junto a una representación del sindicato Comisiones Obreras que ha estado también en el lugar, se han reunido en concentración y lectura de manifiestos, a la cual se ha procedido por parte tanto del profesorado como del estudiantado (Junta Estudiantil de Secundaria y Movimiento Estudiantil Universitario de Cuenca). Desde las escaleras, que ya se han convertido en balcón oficial en las concentraciones para compartir los manifiestos, se ha hablado de las reformas que ha llevado a cabo el Gobierno del PP en contra de la comunidad educativa ya que, se considera, no están hechas con un ánimo de consenso sino de imposición, sin contar con el apoyo de la mayoría y de aquellas personas que van a sufrirlas. Se ha instado también a la derogación de las mismas, que afectan al ámbito educativo en todos los sectores, tanto a docentes como alumnos. No se entiende cómo sin aún haberse consolidado el Plan Europeo de Universidades, se quiere llevar a cabo una disminución de los Grados, que obligaría a reformar las titulaciones. A pesar de que aquí en la UCLM el rector, Miguel Ángel Collado expresara la voluntad de no imponer la reforma, momentáneamente, se considera que es un error que no se ha pagado y que tiene al sector educativo en vela, ya que no se sabe lo que puede pasar próximamente.

Tanto la JES como el MEUC han vuelto a demostrar su defensa a la educación pública, gratuita y de calidad para ‘la clase obrera’. En sendos comunicados han reiterado el sistemático rechazo tanto a la LOMCE como a este ‘3+2’ que tiene como único objetivo la mercantilización de los grados universitarios y el crecimiento del poder de las universidades privadas. No aceptan estas imposiciones y afirman que se continuará en la lucha hasta que el Gobierno retire las reformas. También se ha pedido la dimisión del Ministro de Educación Wert, de quién no entienden su actitud al llevar a cabo Decretos sin tener en cuenta a los que están en las aulas luchando por su futuro.

Seguidamente se ha llevado a cabo la marcha encabezada por ambos colectivos, en la que han participado decenas de estudiantes, la cual ha recorrido la avenida de los Alfares, el Parque de Los Moralejos y la avenida República Argentina, con varios improvistos en circulación, ya que mientras se ha realizado la marcha no se ha cortado el tráfico, y se han llegado a formar varios atascos, tanto en la zona del campus, como en la medular conquense. La marcha ha llegado a su fín en las puertas de los Servicios Periféricos de Educación, Cultura y Deportes de la capital conquense, sin ningún altercado. Una vez allí, los estudiantes han permanecido durante varios minutos gritando consignas a favor de la educación pública para todos, la laicidad en la enseñanza y la dimisión del entramado popular, con las reiteradas exigencias que se ‘escuche a la comunidad universitaria’.

Fiesta de los años 60: los Ye-yes

Todos los años después del fin de semana de carnavales se celebra la fiesta de los años 60. La gente saca trajes de la época, se celebran desfiles y conciertos y la música pasa a reproducirse en vinilo en los mejores pubs.

La fiesta de los ye-yes tiene lustros de recorrido en Tarancón y atrae a gente de todos los lugares para disfrutar de una de las fiestas con más personalidad. Para los que más apoyan y disfrutan la fiesta un fin de semana es poco esfuerzo para una fiesta de este tipo: “Creo que es una fiesta interesante, pero sólo se le da coba un fin de semana y creo que la gente tendría que luchar por el vinilo y las bandas de esos estilos durante todo el año, pero bueno, también cada uno tiene la filosofía en sus locales y en sus estilos para hacerlo a su manera”, afirma Javi Collado.

Los grupos locales crean repertorios adaptados a la ocasión y en algunos casos supone un trabajo de investigación:  “A nosotros nos encanta porque se trata de recuperar canciones de hace mucho tiempo, investigar e ir desempolvando cosas nuevas. Claro, llevamos ya cuatro años dando conciertos, y ya no es siempre tocar lo clásico, como ‘La chica yeyé’ o ‘Si yo tuviera una escoba’, sino canciones más elaboradas, más buscadas, de todos los estilos.” nos contaba Rafa Moreno, guitarrista de La Banda del Jaro.

Al principio solo se celebraba el sábado por la noche, pero en la actualidad las actividades dan el pistoletazo de salida el viernes por la noche y duran todo el fin de semana. Por la mañana, se celebra un mercadillo en el que se pueden comprar pelucas, gafas y toda clase de complementos para vestirse a la moda de los años 60. Pero la verdadera fiesta empieza por la noche, con un desfile de coches y motos antiguas. Tras el desfile, un autobús que tiene un equipo de música que reproduce canciones míticas como Eva María se fue buscando el sol en la playa, recorre las calles de Tarancón seguido de todos los taranconeros que bailan y cantan estas canciones acompañando a este autobús musical.